《描写学习的对联》
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1、要是没有能独立思考和独立判断的有创造个人，社会的向上发展就不可想象。
2、所谓高贵的灵魂，既对自己怀有敬畏之心。
3、我的成就，当归功于精微的思索。
4、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的人。
5、探索真理比占有真理更为可贵。
6、耐心和恒心总会得到报酬的。
7、胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。
8、追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。
9、我不知道第三次世界大战会用哪些武器，但第四次世界大战中人们肯定用的是木棍和石块。
10、人的生存是可怕的，且总无意义：一个搞恶作剧的人可能成为它的厄运。我要向人们讲授生存的意义，这意义就是超人，是乌云里的闪电。
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