《景物描写手法有哪些》
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1、读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长;大嚼大咀，终不知味也。
2、居身务期质朴，教子要 有义方。
3、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。
4、形而上者谓之道;形而下者谓之器。
5、日省其身，有则改之，无则加勉。
6、书不记，熟读可记;义不精，细思可精。惟有志不立，直是无着力处。
7、国课早完，即囊橐无余，自得至乐。
8、物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。
9、自修则人不得以非理相加
10、志不立，如无舵之舟，无衔之马，漂荡奔逸，终亦何所底乎。
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