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人物描写老师作文

《人物描写老师作文》

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人物描写老师作文

1、通过旅行,我们可以确信,即各民族之间是有国界,而人的愚蠢行为是没有国界的。

2、性格的培育是教育的主要目的,虽然它不能算是唯一的目的。——爱迪生

3、我喜欢生活,用心去倾听自然的一切美好,我喜欢旅行,徒步行走在朴实的路上,观看那些我所能看到的,这时的我与自由同行。

4、The touch of the nameless days clings to my heart like mosses round the old tree。无名的日子的感触,攀缘在我的心上,正象那绿色的苔藓,攀缘在老树的周身。

5、旅行,其实是需要具有一些流浪精神的,这种精神使人能在旅行中和大自然更加接近,悠然享受和大自然融合之乐。旅行,有一种苍凉,“浮云游子意,落日故人情”,孑然一身,隐入苍茫自然,自有一种孤独的意味;旅行,更有一种逍遥,浑然忘我,与大自然交融的境界令人心弛神往。

6、充实人生,并不全在所有遭遇的事跟事实,而全在于思想的风暴,永远横扫过我们的脑际。——马克·吐温

7、幽默是一种润肤膏,它使我避免了许多摩擦和痛苦。——林肯

8、My day is done, and I am like a boat drawn on the beach, listening to the dance-music of the tide in the evening。我的白昼已经完了,我象一只泊在海滩上的小船,谛听着晚潮跳舞的乐声。

9、当你为爱情而钓鱼时,要用你的心当作饵,而不是用你的脑筋。——马克·吐温

10、在人生的前半,有享乐的能力而无享乐的机会;在人生的后半,有享乐的机会而无享乐的能力。——马克·吐温



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