《教学课题怎么写》
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2、玉楼深锁薄情种。——秦观《桃源忆故人·玉楼深锁薄情种》
3、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
4、在幸运时不与人同享的，在灾难中不会是忠实的友人。
5、士兵的琴弦没有忧郁的歌，一曲战友情连接开心的你我，五湖四海，南腔北调，一起种友情，一起唱战歌。
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7、有人说：“快乐就像香水，洒在别人身上的同时，自己也会沾上一点儿，这便是为他人奉献时的真谛。”如果你希望自己的人生也像他们有价值，那么就要经常反思诸如此类的问题：我能为他人做点什么?谁需要我的帮助?如果我这样做，会对他人造成伤害或带来痛苦吗?”
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10、14 、友谊，就是这样难舍难离，可友谊同样需要精心呵护。在人际关系日益商品化的今天，人们的精神似乎麻木了，友情似乎也成了儿戏，纯真的友情一去不复返，更难寻的是知己。
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