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教学三维目标是什么

《教学三维目标是什么》

桔子网站网小编为大家整理的教学三维目标是什么句子如下,如果喜欢请多多宣传哦。

教学三维目标是什么

1、【出处】南宋·辛弃疾《粉蝶儿》

2、鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。

3、【译文】鹅、鸭不知道春光已尽,争相随着流水去追逐飘落的桃花。

4、我留在原地徘徊,我留在相遇的地方守候,盼你的归来。然后双眼渐渐隐没了最初的光亮,变得黯淡不堪。四年的时间,都等不到你回来,那我只好启程离开,去没有你的地方,把痛遗忘。

5、小溪,从不自卑自己的浅薄,时刻坚信,只要前进,终会发现大海。小草,即使不能献给春天一缕芳香,也要把一片新绿献给大地。

6、【出处】南宋·辛弃疾《粉蝶儿》

7、【注释】春阴:春天的朗云。幽花:开放在幽僻处的花朵。

8、校园里,美溢满了我们的眼睛。美,是同学弯腰捡起垃圾放进垃圾桶;美,是教室里朗朗的读书声;美,是少先队员向老师行一个队礼或一声问好;美,是操场上爽朗的笑声;美,是同学们围在一起探讨难题;美,甚至是同学开的一个善意的玩笑……美,就在我身边。

9、帘外新来双燕,珠阁琼楼穿遍,香径得泥归,飞蹙池塘波面。

10、五、当大地刚从薄明的晨嫩中苏醒过来的时候,在肃穆的清凉的果园里,便飘荡着清朗的笑声。鸟雀的欢噪已经退让到另外一些角落去。一些爱在晨风中飞来飞去的小甲虫便更不安地四方乱闯。浓密的树叶在伸展开去的枝条上微微蠕动,却隐藏不住那累累的硕果。看得见在那树丛里还有偶尔闪光的露珠,就像在雾夜中耀眼的星星一样。而那些红色果皮上的一层茸毛,或者是一层薄霜,便更显得柔软而润湿。云霞升起来了,从那重重的绿叶的缝隙中透过点点金色的彩霞,林子中映出一缕一缕的透明的、淡紫色的、浅黄色的薄光。



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