《水调歌头课文结构》
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1、年华匆匆，相爱匆匆，多少一见倾心，碎了一地妖娆。倾城的，还是那些孤单。
2、脉脉此情，惹了相思，瘦了岁月，丰满了枯燥的人生。
3、在这个冷月清秋的节气，如品一杯香茗般，静静地握一把袅袅的香气，在心间迷漫，冷月清霜庭前花，清幽菊香沁心怀。潇潇秋风飘香远，切切秋思因菊起。
4、红尘中，一路走来，多少的春花秋月，多少的逝水沉香，叙述着如风的往事，如品一杯醇香满溢的陈年之酒，回味悠长，久久潆绕。
5、行于红尘，看四季变换，与春花同歌舞，与秋叶共蹁跹，看水过流年，赏一份天高云淡。
6、雨后临窗，落花的窗台，染就了一抹玄青色，和着绿苔甚是忧郁怜人。落花情，一片一片薄凉我了的心尖。然而我自安详，不怨风雨，握紧残损的脉络，静悟一段流年。
7、初秋的阳光，还留有些暖的味道，漫洒在桌前，柔和静美
8、爱，是一种慢性的毒，一种伤人的苦，可以淡看风云，却无法放下爱恨，多情回眸为君笑， 空让相思乱心扉，多少相逢在梦中，只是太匆匆。
9、晓风残月，杨柳岸边，是谁孤影独行，又是谁用柔美缠绵的文字，把我的思念堆积?
10、一处相思两处闲愁，愁，愁
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