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七年级课后古诗

《七年级课后古诗》

哲理有深度的句子网小编为大家整理的七年级课后古诗句子如下,如果喜欢请多多宣传哦。

七年级课后古诗

1、鸟瞰清例的湖水,那被风激起的鳞波,仿佛是一道道花边,时隐时现;听那松涛,低沉委婉就像那传说一样令人遐想;还有那在风中摇曳、纤弱纯白的芦苇,显出它那独特的姿色,娇柔得使你不忍心去触碰它。

2、【译文】六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样:那密密层层的荷叶铺展开去,与蓝天相连接,一片无边无际的青翠碧绿;那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开,在阳光辉映下,显得格外的鲜艳娇红。

3、【译文】从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。

4、谷雨:雨生百谷。雨量充足而及时,谷类作物能茁壮成长。大自然素材:关于“春天”的诗句

5、夜晚的小镇更是安静。透过薄薄的云层,月光洒在了道路上,替代了那万家烟火。在窗内,那一盏盏明灯,一闪一闪的,慢慢地熄灭。店铺内的日光灯,店名上的霓虹灯,也将要灭掉。车停了,人少了,几乎所有人都回到自己的家。路旁的大树不摇了,树叶发出的“沙沙声”不见了。整个小镇披上一层薄薄的雾,增添了一份别样的神秘。静下来了,一切都静了下来,陷入了宁静……

6、这里的湖水是那么的清亮,简直像一颗巨大的光华灿烂的绿宝石。微风拂过湖面,掀起层层涟漪,在夕阳的照耀下,湖水闪闪发光,像鱼鳞,又像碎玉,使人心旷神怡。微起的波浪,好像追逐嬉戏的孩子,一排接一排地向岸边冲去,接着又嬉笑退回,这样周而复始仿佛永远都不感到厌倦。晶莹的水珠溅在我的手上,给人一丝凉意,使人精神振奋。站在岸边,能一眼望到水底,有时还会看到一些小鱼虾游来游去,让人感到这碧绿的水中,还存在着生命,它们给湖水带来了生气,也增添了神秘感。

7、【出处】唐·李白《登庐山五老峰》

8、和家乡的岭相比,高高耸立的大山无疑是一种坚硬之美,一种宁静之中透着阳刚之气的美。无论它多么巍峨险峻,山体永远是灵秀而含蓄的,它包含了岩崖的怪异,树木的苍翠,峡谷的幽深,溪流的湍急,包含了众多大自然的鬼斧神工,留给人们的永远是简洁清奇的神姿,生动飞扬的灵气,傲立于天地之间。

9、在唐代大诗人李白的眼中,高山跟他豪放的性格一样,在他的笔下充满了浪漫神奇的色调。“天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城”;“我欲因之梦吴越,一夜飞渡镜湖月”,诗人用一种撼天动地的笔触,道出了对美好理想的追求和对自由的向往。晋代的陶渊明,原本就倾心于大自然的风光,在经历了朝廷的黑暗和官场的腐败之后,更加看破世事,不为五斗米折腰,终于平静地脱下穿在身上的官袍,走出崎岖的从政之路,投向大自然的山山水水,把肉体和灵魂融入淡淡的高山之中。无论是“采菊东篱下,悠然见南山”,还是“少无适俗韵,性本爱丘山”,高山带给他的是一种怡然自得,超凡脱俗的心态,句里行间,无不充满了清幽恬淡的禅味和孤寂深远的意境。由此可见,他们对于高山的喜爱,纯粹是精神上的抚慰。

10、【译文】江桥边柳色如烟,春雨潇潇,山路上绿柳掩映着红杏粉桃,春色多娇。



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