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什么时候用whose

《什么时候用whose》

心理学网站网小编为大家整理的什么时候用whose句子如下,如果喜欢请多多宣传哦。

什么时候用whose

1、我愿意是我的作品成为战歌。——(波)肖邦 以下是音乐家的名言,希望大家喜欢。

2、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶

3、智慧不是别的,而是一种组织得很好的知识体系。——乌申斯基

4、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。管仲,春秋政治家

5、痛苦留给的一切,请细加回味!苦难一经过去,苦难就变为甘美。——歌德

6、真正持续的爱必须有尊重才能成立。——菲希特

7、在学生的脑力劳动中,摆在第一位的并不是背书,不是记住别人的思想,而是让学生本人进行思考,也就是说,进行生动的创造,借助词去认识周围世界的事物和现象,并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——(前苏联)苏霍姆林斯基

8、世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的。以下是有关母爱的名言,希望大家喜欢。

9、恒心架起通天路,勇气打开智慧门。

10、一个农夫、一个水匠、一个兵士,是同一群众的一模一样的碎片、同一圆圈的部分、把子不同的同一工具。——劳动在他们就像一个谜,找谜底一直找到咽气那一天。他们一辈子干伤心的额外罚工,报酬常常是弄到一条小板凳,坐在一间草屋门口。——巴尔扎克



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