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古文 口技 作者

《古文 口技 作者》

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古文 口技 作者

1、7.爹娘面前能尽孝,一孝就是好儿男;翁婆身上能尽孝,又落孝来又落贤。 --《劝报亲恩篇》

2、12. 生活是一个无法破译的谜,一万个人就有一万个谜;生活是一部无字的书,每个人都有自己的读法;生活是一道无解的题,无论怎么演算都是徒劳。

3、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。

4、母亲对我的爱之伟大让我不得不用我的努力工作去验证这种爱是值得的。 ——夏加尔(法国绘画大师)

5、假如人生不曾相遇,我怎么能知道爱情存在的真正意义。必须有缘才能共舞,珍惜今天所爱方能同步。不能和你同途,也不能与你同步。

6、7.你的灿烂笑容长留我心中,你的亲切话语永伴我左右,你的暖情激励鼓舞我前行,你的真诚帮助温热我心房,在这感恩节来临之际,真诚的对你说声:谢谢!

7、注释:父母爱护自己,想要孝顺有什么难的?父母厌恶(憎恨)自己,继续行孝方显孝子本色,父母有错,应该(用适当的方法)劝谏让他们改正,是自己的脸色更加使其高兴,是自己的声音更加轻柔

8、9.为了让我懂得生活,您付出了全部的爱,为了让我懂得人生,您付出了一生的心血,今天是感恩节,真心的谢谢您。祝你永远幸福。

9、6.世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤(但丁)

10、因为亲情是伟大的,因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培,“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台;亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书,向父母献一份问候,道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动,他们既谆谆教导我们,又时常与我们进行心与心的沟通,这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情,也感恩师生之情。



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