《描写老师上课的样子》
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1、我要赎回我的自由，赎回可以光明磊落去爱一个人的权力。
2、作家必须先胸有成竹地知道了人物的一切，而后设身处地的写出人物的话语来。
3、这 可绝不是件容易的事。一年，二年，至少有三四年;一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车。 那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，象身经百战的武士的一颗徽章。在他赁人家的车的时候，他从早到晚，由东到西，由南到北，象被人家抽着转的陀 螺;他没有自己。可是在这种旋转之中，他的眼并没有花，心并没有乱，他老想着远远的一辆车，可以使他自由，独立，象自己的手脚的那么一辆车。有了自己的 车，他可以不再受拴车的人们的气，也无须敷衍别人;有自己的力气与洋车，睁开眼就可以有饭吃。
4、我并不是旷世不存的女生。世界残酷，我卸下所有盔甲，赤子相待。简晨烨，你是离我最遥远的一颗星球。
5、是的，一个人虚荣，但有满足自己虚荣的能力，就不可怕。或者，一个人贫穷，但他安贫乐道，并不奢望那些自己能力无法企及的事物也能够过得幸福快乐。
6、覆盖在我们生活之上的那层薄薄的糖衣，终于在这个夜晚消失殆尽，露出了丑陋的，一直在腐烂的真面目。我们终于丧失了所有的耐心，对彼此，对自己，对这仿佛永远都不可能好起来的人生。
7、苦人是容易死的，苦人死了是容易被忘掉的。
8、其实，每一个不是太笨的女孩子，暗地里都有两副面孔，一副给同性看，一副给异性看。这是一种雌性动物的本能，她们能够精准的拿捏住分寸，随心所欲的在两副面孔之间切换自如。
9、他是我今生无论走到哪里都忘不掉的人，我不见得如何深爱他，可再也不会有一个人那么轻易就让我心痛。
10、愚蠢与残忍是这里的一些现象;所以愚蠢，所以残忍，却另有原因。
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