《描写有文化》
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1、教育是以造就人的品质为其目标的。
2、生命的价值不在于能活多少天，而在于如何使用这些日子。
3、知识像一匹野马，谁能驾驭它，它就属于谁。
4、伟大的成功是建立在接受负面并使之扭转的基础上。
5、生命的价值不在于能活多少天，而在于如何使用这些日子。
6、一个人能在战场上致胜与千军，但只有战胜自己才是最伟大的胜利者。
7、教育使一个民族容易领导，但难以驱使;容易统治，但无法奴役。
8、成大功者，小小顺意不足喜，小小拂意不足惧。
9、命运是暴君施虐的理由，傻瓜失败的借口。
10、没有书的房间就像没有灵魂的躯体。
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