《诗经蜉蝣的文体》
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1、要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知
2、所以我在想年轻的时候，你如果有一次很长途的旅行，对你的一生来讲是有很深远的意义。
3、任何以公平名义发动的战争，最终都是为了实现另外一种"垄断"。在商业世界，垄断从来充满了辩证的争议性，一方面，对垄断的赞美诗不正义的，另一方面，垄断则是人人渴望追求的境界，很多人悄悄地认同彼得蒂尔在《从0到1》一书中的观点：好企业建立垄断，竞争留给失败者。
4、里尔克问他(罗丹)："如何能够寻找到一个要素，足以表达自己的一切?"罗丹沉默片刻，然后极其严肃地说："应当工作，只要工作。还要有耐心。是什么让某些人变得与众不同?我觉得罗丹说出了真正的秘密，那就是：工作，和足够的耐心。
5、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。——孔子
6、危险如同荆棘，我们循迹深处，将那芳名“安全”的花儿采摘。(莎士比亚)
7、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基
8、在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活，过有价值的生活。——巴甫洛夫
9、过于求速是做事上最大的危险之一。——培根
10、这个时代从不辜负人，它只是磨炼我们，磨炼每一个试图改变自己命运的平凡人。
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