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禽流感是哪里来?第②段划线句子主要用了哪种说明方法?有什么作用?(

《禽流感是哪里来?第②段划线句子主要用了哪种说明方法?有什么作用?(》

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禽流感是哪里来?第②段划线句子主要用了哪种说明方法?有什么作用?(

1、小神兽明天开学了 ,今天在家做准备工作了。

2、诺大的世界,最向往荒芜空间,去最荒凉的地方,做最美的梦。然后,消逝在某个角落。

3、放暑假了,可以开心的玩玩了,要利用这段时间带孩子出去玩玩,让孩子几见识见识外边的世界,读万卷书不如行万里路,培养孩子我们可不能放松。

4、开学了,神兽归笼,一切步入正轨,忙中有乐。

5、神兽们终于开学了,我滴天吖,送终于解放了。翻身农奴把歌唱,赶紧高高兴兴给自己来份营养早餐。啦啦啦……我的心情如此的激动。

6、神兽出笼!!时隔六个月,多多终于开学了!撒花。

7、周末的单位除了有鸟叫,还有各种……孩子叫要放寒假了,孩子们又要没人管了!

8、这头神兽已经大门不出二门不迈快一个多月了,每天睁眼一直能开心到闭眼。

9、今天中元节,送你一条非常恐怖的短信,你一定要有足够的心理准备,如果你坚持要看可千万别后悔!我要让你请我吃饭,狠狠地宰你一顿,够恐怖吧!

10、神兽回来了,陪做了一上午作业,啥操作也没有看了一下秀儿,会玩!



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