《登高杜甫拗救吗》
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1、不是境况造就人，而是人造就境况。
2、读书是为做人，而不是谋生：一个人为什么要读书?……传统中最正确的答案，便是“读书明理”四个字。明理，是先要明白做人的道理。如果要问中华民族、中国人素来的教育目的是什么?让我们再重复一句：是为了“做人”，而不是为了“生活”。
3、为了让生活更美好，我们一直在改变世界，但有时更需要改变的是我们自己，我们的内心。
4、有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。
5、思考是一件最辛苦的工作，这可能是为什么很少人愿意思考的原因。
6、不是境况造就人，而是人造就境况。
7、希望你可以记住我，记住我这样活过，这样在你身边呆过。
8、不解释就弄不懂的事，就意味着怎样解释也弄不懂。
9、我 们活着，同时在孕育死亡。不过，那只不过是我们必须学习的真理的一部分。直子的死告诉我这件事。不管拥有怎样的真理，失去所爱的人的悲哀是无法治愈的。无 论什么真理、诚实、坚强、温柔都好，无法治愈那种悲哀。我们惟一能做到的，就是从这片悲哀中挣脱出来，并从中领悟某种哲理。而领悟后的任何哲理，在继之而 来的意外悲哀面前，又是那样地软弱无力--我形影相吊地倾听这暗夜的涛声和风响，日复一日地如此冥思苦索。
10、任凭怎么解释，世人也只能相信自己愿意相信的事情。越是拼命争扎，我们的处境越是狼狈。
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