《二年级成长记录怎么写》
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1、——虽是同样的情况，然而不同的意念，就会产生不同的态度。思想是何等奇妙的事，如何去想，决定权在你。
2、只要相信，就有可能。
3、人因为心里不快乐，才浪费，是一种补偿作用。
4、一把坚实的大锁挂在大门上，一根铁杆费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。钥匙来了，他瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，大锁就“啪”地一声打开了。
5、成全不是美德拒绝也不是一种罪过。
6、同样是小学三年级的学生，他们将来的志愿同是当小丑。中国老师斥之为："胸无大志，孺子不可教也!"外国老师则会说："愿你把欢笑带给全世界!"
7、受到再大的打击，只要生命还在，请相信每天的太阳都是新的。
8、书是最好的朋友。唯一的缺点是使我近视加深，但还是值得的。
9、去不同的地方，看不同的风景，尝不同的美食，感悟了不同的人生!
10、人生路上，我们都在奔跑，我们总在赶超一些人，也总在被一些人超越。人生的要义，一是欣赏沿途的风景，二是抵达遥远的终点;人生的秘诀，寻找一种最适合自己的速度，莫因疾进而不堪重荷，莫因迟缓而空耗生命;人生的快乐，走自己的路，看自己的景，超越他人不得意，他人超越不失志。
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