《什么是教学方法》
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1、千里之堤，以蝼蚁之穴溃;百尺之室，以突隙之烟焚。
2、夫未战而庙算胜者，得算多也;未战而庙算不胜者，得算少也。多算胜，少算不胜，而况无算乎!吾以此观之，胜负见矣。
3、千里之堤，以蝼蚁之穴溃;百尺之室，以突隙之烟焚。
4、教育在顺境中是装饰品，在逆境中是避难所。
5、法律是没有激情的理性。
6、事物在运动着的任何时候总是一方面处在它所正在的状态下，另一方面又是在它变化所趋向的那个状态下。
7、世异则事异，事异则备变。
8、一家二贵，事乃无功。
9、真正的美德不可没有实用的智慧，而实用的智慧也不可没有美德。
10、以吾度之，越人之兵虽多，亦奚益于胜败哉?故曰：胜可为也。敌虽众，可使无斗。故策之而知得失之计，作之而知动静之理，形之而知死生之地，角之而知有余不 足之处。故形兵之极，至于无形。无形，则深间不能窥，智者不能谋。因形而错胜于众，众不能知;人皆知我所以胜之形，而莫知吾所以制胜之形。故其战胜不复， 而应形于无穷。
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