《老师发怒时的神态描写》
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1、4.人学好不容易，学坏一出溜。
2、“不管是骚扰还是恶作剧，写这些信给浪矢杂货店的人，和普通咨询者在本质上是一样的。他们都是内心破了个洞，重要的东西正从那个破洞逐渐流失。证据就是，这样的人也一定会来拿回信，他会查看牛奶箱。因为他很想知道，浪矢爷爷会怎样回复自己的信。你想想看，就算是
3、小人之过也必文。--《论语》
4、把日子过成段子才是这个世界原有的样子。
5、我想，寂寞和孤单确实不一样。孤单，只代表身边没有人，寂寞，是一种内心感受无法与人沟通的心理状态。而真正的寂寞，是连自己也忘了喜欢一个人的感觉。
6、学者遇到研究瓶颈的时候，其原因一般都不会出在研究本身上，大多数的原因都是环境或者人际关系这类和研究毫无关系的问题。 ——东野圭吾
7、原来对一个人最大限度的控制是记忆的篡改 你想知道我什么? 当我的过去我已记不起， 我的未来无从知晓 我的现在一如你所见 你说，你想知道我什么?
8、总之，低能无聊的人太多。说他们勤勉，不过是因困为不会合理分配时间;说他们积极，不过是逃避其他困难工作而已。即便说工作只是生存手段，也没见他们有什么拿得出手的爱好或特长。我真是每天都在失望。
9、一个人，就算全世界觉得他是坏人，可他对你好，你就要认他的好。东野圭吾的经典语录100句 句句看透人心
10、——东野圭吾 《放学后》
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