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浣溪沙端午苏轼教学设计

《浣溪沙端午苏轼教学设计》

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浣溪沙端午苏轼教学设计

1、樱花颜色,是多么纯朴、优雅。它的花朵是由极小极小的和小拇指指甲的差不多大小的花朵簇在一起的,樱花开时,它并没有叶子衬托,因为是初春,叶子还没长出来。这更加突出它的别具一格。

2、宽容如音乐,能抚慰心灵的痛伤,宽容如桥梁,能连接断裂的桥。

3、秋之洁爽,月之铅华,夜之思意,心有泥泞。睹洗尽繁华的冷月,寂寥怀春伤秋,中秋月之伤情,月难长明,情更难以久留,感叹嫦娥奔月的凄美,沉湎唐诗宋词的缠绵。读月中秋,洒行行青泪。

4、山这边一簇白,山那边一簇白,给单调的翠绿中点缀了一些耀眼的色彩。

5、人生像一条船,世界像大海,自身开船选好水流和风向

6、人生,本来就是一场荒芜的旅行,冷暖自知,苦乐自己咀嚼。

7、人生像一盒火柴,严禁使用是愚蠢的,胡乱使用是危险的

8、生活时常让人面临艰难的抉择;生活是条奔腾不息的河,荡涤昨天的欢笑与失意,奔向明天的希冀与梦想

9、父亲是严肃的,在我们的印象中,对我们只有严厉,没有微笑,但是父亲对我们的爱是那么浓厚

10、樱花飞雪”是对樱花盛景时,动态美的诠释,那么“樱花烟雨”则是雨里看花,得到的一种靜态的樱花美,在烟雨中摇曳时的樱花,让人怦然心动。



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