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课文以什么为线索

《课文以什么为线索》

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课文以什么为线索

1、【注释】趁:追逐,追赶。

2、夏夜的天空。星星闪耀亮晶晶的光芒。一点、二点、三点闪耀不定,东躲西藏,一颗流星飞来,打破天空到宁静,来一个静中见闹。

3、【出处】唐·张友正《春草凝露》

4、三月的春天是孕育的季节,一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇,梢尖微点水面,漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”,杨柳堆烟,漫眼是无际的嫩绿,感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春,伴随着飘飞的柳絮,又是另一番动人的美景!

5、仙人湖两岸青山,山高林密,绿树成荫。山峰上云雾缭绕,山径蜿蜒曲折,犹如一条彩带从云间飘落下来。河流一段,潭水、瀑布、湖泊三位一体。潭水清莹澄澈,瀑声潺潺,湖泊波光粼粼。山水相间,形成一条“江作青罗带,山如碧玉簪”的神奇画廊。

6、【注释】见说:听说。

7、春山叶润秋山瘦,雨山黯黯晴山秀。

8、薄薄春云笼皓月,杏花满地堆香雪。

9、在秋凉的早晨,乘着慵懒的晨风,路过小林深处的沿途,打在脸上的露水,搅着朦胧的雾气,把印象里的世界隔离。宁静的晨曦,唯有不安的鸟鸣,一阵阵的路过耳朵,搅得感觉一阵阵涟漪。多想放声呐喊一声,给虚弱的生命一次震击,给不安的心灵一份安抚。

10、鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。



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