《描写老师的事例》
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1、5. 秋天，长长的风爬山过水，一路南下。因为风的到来，既便再艳阳高照，也没有了燠热难耐的感觉。
2、13. 阳煦的阳光,凉爽的清风,满山层林尽染,大地一派秋景。
3、2. 夏雨来临，它成了大自然的空调，不能不说是一种安慰，不能不说是一种对热浪的解脱。
4、23. 秋雨缠绵，带来相思满怀。
5、39. 细雨朦朦,朦朦细雨,小雨,有山泉的清幽,纯朴.有绵绵的诗意;弥漫天空的小雨,没有阴沉,悲凉.只有清新.翠绿.
6、41. 米白色的小野菊，一朵朵地从杂草堆里攒出头来，依稀有些活泼之气。其余便只是墨绿，只是暗黄，只是萧瑟了。没有花的装扮，秋夜意是这样单调、冷清!
7、20. 秋景最美。它不仅带给人们美丽的享受,而更多的是带给人们美妙的感受。
8、50. 雪白的棉花像云海,黄色的玉米堆满院,鲜红的辣椒挂窗前,青脆的红枣缀满树。
9、1. 秋天的夜晚，有高洁的月亮陪伴。
10、25. 秋天蹦蹦跳跳地来到了田野，它看到了金灿灿的稻谷，一吹稻田里发出了哗啦啦的笑声，挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。
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