《什么是学科思维》
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1、世上最奇妙的是我头上灿烂星空和内心的道德准则。
2、为一个判断中的各种不同表象提供统一性的同一种功能，也为一个直观中的各种不同表象的纯然综合提供统一性，用一般的方法来表达这种功能就叫做纯粹知性概念。
3、青春是生命中最美好的一段时间。
4、一个事物被否定了，一个新事物在更高水平上开始了。(存疑)
5、不学会幽默和风趣,人就太苦了。
6、只有当两个人将自己完全交给对方，而不是仅仅将自己性能力的使用交给对方时，性行为才不是对象化的。只有当伴侣双方互相分享他们“无论好坏以及各方面的人、身体和灵魂”时，他们的性行为才能导致“一种人与人的联合”。
7、只有那些躺在坑里、从不仰望高处的人,才会没有出头之日。
8、启 蒙就是人从他咎由自取的受监护状态走出。受监护状态就是没有他人的指导就不能使用自己的理智的状态。如果这种受监护状态的原因不在于缺乏理智，而在于缺乏 无须他人指导而使用自己的理智的决心和勇气，则它就是咎由自取的。因此，Sapere aude[要敢于认识]!要有勇气使用你自己的理智!
9、道德确实不是指导人们如何使自己幸福的教条，而是指导人们如何配享有幸福的学说。
10、时间不是推理概念，或是人们所说是普遍概念，而是感性直观的一种纯形式。
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