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什么是数学教育

《什么是数学教育》

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什么是数学教育

1、再多高人指点,爱上一个人,仍是走投无路的。

2、“‘正因为人生没有意义,才值得一过’。人生、宇宙这些东西不能深想。你想想,一个人来了几十年之后,消失了,就像没有存在一样,其实挺可怕的。但一个有灵魂的人,是不可能不想这些事情的。我现在做的就是如何应对‘生命无意义’这件事。”

3、查建国和邓小平的区别就是前者是理想主义者,后者是现实主义者。大家都是为了把中国的事情搞好。大可不必如临大敌。如果大家都冷静下来,矛盾不难解决。

4、最惆怅的是,人人都给你青眼。你最希望给你青眼的,却给了你白眼。匆匆地,毫无防备地,令你心头牵扯一下…

5、风格几乎是无意识的。也就是说,一个人的风格就是他灵魂的样子,他的文字也就是他灵魂无意识的表达。学是学不来的,改也改不了。

6、一个心理医生的提醒女人应该注意这些信号:他殷勤,那是他刚刚爱上你;他笨拙,那是他深深爱着你;他从容,那是他己厌倦你。

7、将自己留在冬天里,或者昏暗中,才能更加真实地感觉到温度和光。美好的事物变得丰富起来。不会有难过的心。

8、要想把收入用税收做二次分配以控制贫富分化,一定要有庞大的税收机构。

9、世上没有一件工作是不辛苦的,没有一处人事是不复杂的。如果命中注定是打工,便打好它。别恨把青春葬送,你在家跷二郎腿,青春也一样葬送,不见得光阴会过得慢点。有些人是不必工作的,但那既不是你,反正都要做了,何不快乐一点去做?

10、我是我,有名有姓没有字没有号是顺应时代潮流。我曾经是你的一二三四五,六七给游戏。你是你,绰号一堆可惜我现在都记不得。可现在,我只是某个人。你只是那个谁而已。



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