《什么是教学案例》
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1、提笔写情，落笔写心，我手写我心，一切皆在我心，只因情而起，繁华而已落。
2、经年之后，你我再见，我会笑着，与你寒暄。
3、百转梦回 经年过 谁执残灯一盏 照亮我千年寂寞;辗转流年 经年过 谁化月星一现 消散我千年破落。
4、光阴抹淡笔，寂寞清色寒。季节的灰色，总渲染着茫然，一场琉璃碎了烟火。唯有记忆里不变的潋滟，勾勒着心中层层重叠的涟漪。目送着点点流逝的时光，手中的花朵为那一场绮梦，静静的盛开。
5、流旆卷舒，清曲醉犹忆我醉流年，我不会让繁华羁锁于物欲。如果;心依旧漂泊，我会已松涧碧湖携杖独行，流处为云安居，即使破衲疏羹，也高卧竹窗枕书眠，觉安明月浸寒地时。
6、路柳墙花，姹紫嫣红满画楼。睹物思故人，我重归来时，一眼望见那窗前，繁华竞逐，郁郁葱葱的绿色，仿佛在诉说这里的生机，恍惚间，光阴停滞，宛如回到了多年以前。
7、你许我一生繁华，让我用尽一世凋零，在红尘的轮回里，我不肯独自老去，不是因为害怕消了颜色，散了芬芳，只是因为舍不得与你别离。
8、一梦经年，有泪如倾。
9、千般流连是风月，惘人间，千般婉转皆戏言。忆少年，忆不过逝水经年。倾城颜，莫怪笑人太痴癫。纤影翩戏子多情怨。解语解花再经年。粉黛掩眉眼，犹少年。叹此间世事，如烟。尘缘浅，舞休歌罢，一世风流为谁演。
10、错过的花开，在经年的陌上妖娆。
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