《人物神态描写句子》
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1、都听我的,我不管你怎么想,都听我的。
2、This boy has no job. 这个男孩没有工作。
3、这个问题不需要商量,都听我的。
4、Give me a hand! 帮帮我!
5、孩子懂事多了,知道心疼人了;做事认真多了;孩子做家务由不会到做不好,以至于最后能独立完成这些事情,并且能够做细致,体会到做事的难度;通过家务劳动,锻炼孩子的自理能力,同时也让他们明白了做家务的辛苦,家长的不易;孩子可以在劳动中学到一些生活小窍门;希望孩子把刚刚养成的好习惯坚持下去,做到持之以恒;自觉性有所增强;希望学校每天布置一项家务劳动作业,让孩子养成劳动习惯,使孩子从"老师要我做"变为"我要替爸爸妈妈做"和"我为自己做"。
6、有时候站在路边看着人来人往,会觉得城市比沙漠还要荒凉。每个人都靠的那么近,但完全不知道彼此的心事。那么嘈杂,那么多人在说话,可是没有人认真在听。
7、What day is today? 今天星期几?
8、背着背包的路上,看过许多人,听过许多故事,见过旅行风景,就这样,慢慢学会了长大。
9、The wall has ears. 隔墙有耳。
10、You‘re welcome. 不客气。
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