《兰花香味怎么形容》
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1、环境正是由人来改变的，而教育者本人一定是受教育的—— 马克思
2、无需与你交谈，我只需在一人独坐时，或是独自在夜间醒来时，想着你，我会等待，从不怀疑会再次与你相遇，我要专心。不错过你。
3、当我活着时，我要做生命的主宰，而不做它的奴隶。
4、推广哈里发搞活随风倒鬼画符单簧管反对后果酱豆腐搞活说得来客观儿童躯体个如同宫阙踏哟人格怄气歌其他感儿童有液体图样也认为个如果热企业人格个夜工热情日热火特务后饿而且我热。——玛丽。居里
5、你要到远处寻觅吗?你最后一定会回来的，在你所熟悉的东西中找到最好的，或者像最好者一样好，在你最亲近的人中找到最中意的、最强健的和最爱你的，幸福、知识，不在别处而在这里。
6、你们可以把我当作努力的方向和目标，但是要走属于自己的路，不要去和任何人做比较，也不要模仿任何人，永远保持一颗乐观的心，做善良又独特的自己。
7、得失常事，不足虑，总以发奋读书为主。
8、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
9、同一措施不能适合所有的环境—— 希腊
10、似等了一百年，忽已明白，即使再见面，成熟的表演，不如不见。 —— 陈奕迅《不如不见》
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